认知行为治疗取向心理咨询师 

　　课程介绍
  认知行为治疗取向心理咨询师简章
  认知行为治疗取向心理咨询师课程分为两阶段：
  阶段：心理咨询师专业班课程学习，面授培训，辅助远程学习，考前集中串讲，历年真题解析，另增设5个心理研讨专题课程（亲密关系艺术、亲子沟通技巧、肢体语言分析、透过绘画看内心世界等）；
  第二阶段：认知行为治疗理论与实务初级课程学习，全程30学时，这是一种短程、快速、高效的心理咨询技术，通过学习熟练掌握认知行为治疗的各项常用技术，打下认知行为治疗取向心理咨询师的理论和实践基础。课程框架如下：

1、 艾利斯合理情绪疗法理论及RET技术；	17、虚假接受行为表演技术；
2、 贝克认知疗法及ＣＴ技术；	18、行为检验技术；
3、 情绪识别技术；	19、布置家庭作业技术；
4、 情绪评估技术；	20、核心信念作业表技术；
5、 信念评估技术；	21、两个我对话技术；
6、 箭头向下技术；	22、建构新信念技术；
7、 苏格拉底辩论技术（产婆术）；	23、重建核心信念技术；
8、 可能性区域技术；	24、饼图技术；
9、 控方辩方技术；	25、设置评估零点技术；
10、认知连续体技术；	26、评价标准多样化技术；
11、代价收益技术；	27、传记分析技术；
12、应付卡技术；	28、写作副本技术；
13、客观化距离化技术；	29、隐喻技术；
14、多重环节技术；	30、给始作俑者写信技术；
15、全部失去技术；	31、信念变为假设技术；
16、合理情绪角色扮演技术；	32、发散性思维技术。

　　一、招生对象：
  有志于从事认知行为治疗取向心理咨询工作的人士：大专以上在校学生、教育工作者、医疗卫生工作者、心理健康工作者、妇联工会等党群组织工作者、企业人力资源从业者、企业中高层管理者、公检法系统人士、监狱系统管理者、社会服务机构从业人士以及其他已经从事或有志从事心理职业的人士。
  二、申报条件：
  1、助理心理咨询师（国家职业资格三级）：年满20周岁以上，大专以上学历。
  2、心理咨询师（国家职业资格二级）：年满27周岁以上，且符合以下任一条件即可：
  （1）取得医学、教育学或心理学专业研究生学历；
  （2）取得教师中级职称或医学类中级职称。
  三、培训师资和教材：
  1、培训师资：具有丰富心理咨询从业（咨询与授课）经验的精神科大夫、高校心理学教授、心理咨询机构专家等。
  2、培训教材：全国统一使用由中国就业培训技术指导中心组织编写、中国人力资源与社会保障出版社国家职业资格培训教程《心理咨询师》教材。第二阶段课程教材为内部讲义，课前发放。
  四、证书：
  按照国家人力资源与社会保障部的规定，培训合格并参加由职业鉴定中心举行的职业资格鉴定考试，合格者由人力资源与社会保障部颁发心理咨询师相应等级的国家职业资格证书，全国通用。同时颁发鸿仁教育“认知行为治疗理论与实务初级课程”结业证书。

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