少儿体智能课程 

　　1.好动不安,讨厌阅读,注意力不集中,自言自语,无法与人沟通
　　2.固执脾气暴躁,发音不佳,语言发展缓慢
　　3.喜欢爬高,却不能走平衡木,怕别人碰触身体,容易吵架
　　4.容易跌倒或撞墙,笨手笨脚,缺乏自信,写字无法在框内,笔画经常颠倒
　　5.粘人爱哭,性格孤僻,坐立不安,无法安静,挑食偏食

　　感觉统合(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统--的神经心理过程,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。

　　注意力不集中,上课不专心,
　　爱做小动作,走路易跌倒,
　　丢三落四,缺乏自信,
　　语言表达能力差

　　生理原因
　　1.因胎位不正引起的平衡失调
　　2.因早产或剖腹产造成幼压迫感不足,造成触觉失调。
　　3.因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼)L造成的伤害。
　　环境及人为的原因
　　1.儿童活动范围小,大人过度保护,导致J L童接受的信息不全面
　　2.父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足
　　3.没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调
　　4.父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼)L触觉刺激缺乏
　　5.过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足
　　6.父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大

　　1.大运动刺激脑神经及身体发育,增强体质,激发大脑潜能。
　　2.全程训练动态调整,持续高效激发大脑发育。
　　3.运动游戏,快乐体验,摸爬跑跳中发展空间知觉、企划能力。
　　4.根本上改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象。