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奇咔咔少儿编程 

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授课学校: 青岛卫斯塔国际儿童美术

教学点: 1个

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课程介绍 发布日期:2020-11-24 09:55:34

  项目特色:让每个孩子都具有领先且有温度的编程思维,真正打造孩子未来竞争力-可迁移能力的培养与爱商,让孩子的每一步都领先于世界一步

  课程特色:奇咔咔人工智能STEAM+作为国内知名的机器人编程教育高端品牌,专注于3-18岁学生的机器人、编程、创客和竞赛课程的研发与教学。通过融合全球观、最先进的教育理念、独特的教学方法和科学、专业、系统、全面的课程体系来培养学生各类可迁移技能,塑造在未来的人工智能时代可以脱颖而出的智慧与爱商兼具的人才。

  教学师资:奇咔咔核心课程的研发中心位于加拿大蒙特利尔的MILA人工智能中心。课程研发团队来自世界各地知名大学,包括国内的清华大学,北师大,国外的MIT人工智能实验室,麦吉尔大学等等。同时奇咔咔还拥有一支独立的教学方法研究团队,研究人员遍访世界各国深入研究各国儿童编程教育的课程和教学方法,结合一线老师多年的教学经验,研发出一套最适合中国儿童的机器人编程的课程和对应的教学方法

  适合对象:3-18岁

  教学目的:培养学生各类可迁移技能,塑造在未来的人工智能时代可以脱颖而出的智慧与爱商兼具的人,重视实践、情景与爱心,让孩子的每一步都领先世界一步!

  课程简介:奇咔咔人工智能STEAM+作为国内知名的机器人编程教育高端品牌,专注于3-18岁学生的机器人、编程、创客和竞赛课程的研发与教学。通过融合全球观、最先进的教育理念、独特的教学方法和科学、专业、系统、全面的课程体系来培养学生各类可迁移技能,塑造在未来的人工智能时代可以脱颖而出的智慧与爱商兼具的人才。让孩子的每一步都领先于世界一步!

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授课内容:
  3-6岁:主要学习大颗粒,三岁是意识发展时期,课程主要通过互锁结构锻炼孩子的专注力,后期融入颜色、数字、形状等因素,扩大孩子的关注点,同时增强观察能力,动手能力。KAKA魔术师系列,旋转的管道可以很好的锻炼孩子的肌肉力量,四岁是发现世界的时期,也是培养兴趣的关键时期,这个阶段的孩子需要接受更多的信息与知识。四岁课程可以带给孩子更多的科技、人文信息,学习一些天文、地理知识。课程中会使用到KAKA机械师系列,锻炼孩子的手腕力量,培养发散性思维与创新能力。合作课可以锻炼孩子的情商与团结合作的能力。齿轮套装的衔接课课程,可以锻炼孩子的手眼协调能力,以及一些简单的数学定理。五岁课程着重动手体验探究,以孩子们常见的物品如洗衣机、电风扇等作为模型,学习简单的齿轮传动、滑轮传动、皮带传动、杠杆结构、连杆结构等知识,每堂课一个主题,一个研究对象,让孩子们去尝试,总结,自我解答,锻炼孩子的分析问题、解决问题的能力;6-8岁主要学习小颗粒,六岁我们会注重培养孩子解决问题的能力,抗挫折能力,以及团队合作能力。7岁这个年龄段我们会首先培养孩子的学习兴趣和观察分析力,比如我们的《结构与力》课程,搭建之前的互动引导都是生活中可以见到的事物,通过玩中学培养学习兴趣,可以很好的锻炼孩子的空间思维和组合设计能力。8岁,培养团队合作以减少完不成做不好的情况,从而提高自信心。搭建前进行商议,团结积极的风采,器材方面我们依然使用KAKA科技套装和KAKA工程探索套装,结构更复杂和难度提升的小程序考验孩子们的团队协作能力和编程逻辑,成就感带动了自信心;

  9岁主要学习EV3软件,9岁,通过多种有意思的传感器的学习,了解简单的机器人结构原理和编程原理,让孩子在快乐中更深刻的感受到人工智能的优势,通过主动设计作品并合理编程提高孩子逻辑思维能力和自主解决问题的能力,锻炼想象力和创造力。;9岁以上主要学习创客,利用简易化的编程软件——Scratch进行学习操作。用孩子们喜欢的方式,帮助孩子提高逻辑思维能力,提升解决问题的能力。从根本上改变了孩子对错误和失败的认识。养成勇于挑战的心态,培养孩子的成长型思维,Scratch+:锻炼孩子的系统化设计方案能力,培养孩子逻辑顺序和编程思维,与后续的编程进阶学习形成完美对接。C++入门:掌握更专业的编程知识,能运用编程思想实现更为复杂的算法,完成更具挑战性的编程课题。结合扎实的算法实践和简单的游戏演练,能够更好地开发孩子们的抽象逻辑思维和创造能力,提升数学、逻辑和创新的综合能力,成为编程达人。ARM智造:孩子学Python课程,不仅锻炼逻辑思维,强化发现问题思考问题、解决问题的能力,更是适应未来人工智能时代的能力,C++中级:掌握更专业的编程知识,能运用编程思想实现更为复杂的算法,完成更具挑战性的编程课题。结合扎实的算法实践和简单的游戏演练,能够更好地开发孩子们的抽象逻辑思维和创造能力,提升数学、逻辑和创新的综合能力,成为编程达人。

  ITI(信息技术制造):教师引导分析结构、需要的工具、使用的原理等,然后辅助学生去撰写自己的项目计划书,并执行计划书搭建井调试自己的作品最后进行作品的分享。整个过程教师作为辅助角色把控整体方向,真正意义上让孩子独立实现设计开发智能机器人项目。

  Python中高级:孩子学Python课程,不仅锻炼逻辑思维,强化发现问题思考问题、解决问题的能力,更是适应未来人工智能时代的能力。

  C++高级:掌握更专业的编程知识,能运用编程思想实现更为复杂的算法,完成更具挑战性的编程课题。

  结合扎实的算法实践和简单的游戏演练,能够更好地开发孩子们的抽象逻辑思维和创造能力,提升数学、逻辑和创新的综合能力,成为编程达人。同时可以通过NOI信息学奥赛获取名牌高校的保送资格。

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