课程介绍
发布日期:2018-12-24 11:02:44
听完一首个可以分辨出是歌名,唱歌的人这种属于听觉分辨,还有听觉记忆等等都是属于听觉注意力里面的,如果有一部分不够完善的话都会影响孩子的听觉。
听觉注意力包括听觉注意、听觉集中、听觉分辨、听觉记忆等,每一项能力的不足都会影响儿童通过听觉对外在环境刺激进行加工与学习。听觉注意不足,将造成儿童无法顺利对外在需要注意的声音刺激进行警觉和注意,通常引起的问题是充耳不闻;听觉集中能力不足,则造成儿童听课容易分神,持续时间较短;听觉分辨能力不佳,会造成儿童对需要精细分辨的听觉刺激无法顺利完成,导致学习过程无法精准地完成;听觉记忆能力不足,会使孩子接受听觉刺激后无法准确地提取,特别是记不住,忘得快。
通过对儿童的听觉注意持续时间、稳定性、注意广度、注意转移能力等功能的训练,提升儿童注意力的综合水平,同时促进儿童学习能力的提升。
通过不同主题、不同形式的听觉信息加工任务完成训练。训练过程中,训练师要保持与儿童的沟通,及时了解完成情况、引导策略、给予鼓励。
听觉注意力可以帮助我们在处理一个复杂场景时,快速地将注意力集中在目标听觉对象上,优先对其进行处理,确保任务完成的高效性。比如在课堂中,优秀的听觉注意力品质能帮助儿童高效地提取和处理课堂中的听觉信息,准确地完成学习过程,避免听课时的分心走神。
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上海小海豚注意力培训中心
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