★IB教育
所有IB课程均旨在培养具有国际意识的人员，他们应能认识到其共同人性及共同的地球守护职责，并会为创造一个更美好、更和平的世界做出贡献。IB素养展现了IB国际学校所珍视的10大特性。我们认为，这些特性及其他类似特性能够帮助个人和团体成为地方、国家及全球社区的负责任成员。
★课程设置
上海七宝德怀特高级中学的课程由合作双方根据培养目标、学生发展需求共同设置，保留中国核心课程（语文、历史、地理、政治）和优势课程（数学），引进国际文凭教育（IB）的先进理念、课程框架、教学和评价方式，以及德怀特学校实施IB课程的丰富经验和校本特色，构建“中西融合、优势互补”的适合中国学生学习IBDP项目的完整课程体系。
课程框架
涵盖六大学科领域，包括语言与文学研究、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术，每一学科领域均开设多门课程，每门课程均设置高级水平和标准水平，满足不同志趣、不同潜质、不同能力水准的学生学习需求。11-12年级开设IBDP三门核心课程：认识论、专题论文、创新行动服务。
特色课程
商务管理、经济、心理学、戏剧、视觉艺术、STEAM课程等。
授课语言
语文、政治、历史、地理的授课语言为汉语，其他课程为英语授课或双语授课。
★具体安排
| 学科组 | 10年级 | 11年级和12年级 | |
| 1）语言与文学研究 | 语文 |
• 中文A文学（标准水平/高级水平） • 中文A语言与文学（标准水平/高级水平） • 英语A语言与文学（标准水平/高级水平） • 其它语言A在线（标准水平） |
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| 2）语言习得 | 英文 |
• 英语B（标准水平/高级水平） • 中文B（标准水平/高级水平）（国际学生） • 初级中文标准水平（国际学生） • 初级西班牙语标准水平（在线） • 初级法语标准水平（在线） |
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| 3）个体与社会 |
地理 历史 政治 心理 经济 |
• 经济（标准水平/高级水平） • 商务管理（标准水平/高级水平） • 环境系统及社会（标准水平）* • 信息技术在全球社会（ITGS）（标准水平/高级水平）（在线） • 哲学（标准水平）（在线） • 心理（标准水平） • 历史 |
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| 4）科学 |
化学、 物理、生物 （选两门） 环境系统与社会 |
• 生物（标准水平/高级水平） • 化学（标准水平/高级水平） • 物理（标准水平/高级水平） • 环境系统与社会（标准水平）* • 计算机科学（标准水平） |
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| 5）数学 | 数学 | • 数学（标准水平/高级水平） | |
| 6）艺术 | 视觉艺术、音乐、戏剧 （选一或两门） |
• 视觉艺术（标准水平/高级水平） • 音乐（标准水平/高级水平） • 戏剧（标准水平/高级水平） • 电影（标准水平）（在线） |
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| 社团／创新、行动与服务 | 必修 | ||
| 体育 | |||
| 选修课(包括竞技体育) | 最少两门 | 至少一门 | |
| 认识论和专题论文 | 全科文凭必要条件 | ||
