课程介绍
发布日期：2021-01-27 09:39:00
根据考生学科知识掌握情况，制定详尽的复习计划，在备考中目标清晰、行动有序，有效避免慌乱无措的应考状态，在高考前达到知识掌握的状态。
时间紧
专业课占用大量时间，学习文化课时已是二轮复习开始。
基础差
起点低，起步晚，知识熟练度不足。
偏科严重
艺体生普遍存在严重的偏科现象，拉低整体成绩。
畏难情绪
时间紧，任务重，基础不牢，由此对文化课学习产生厌倦和畏惧情绪。
技巧不足
学习勤奋有余，但往往缺乏方法技巧，事倍功半。
计划乱
时间紧，知识漏洞多，四面出击，计划性不足。
合理规划时间，科学备考
合理安排专业课和文化课的复习时间，避免专业成绩突出、文化课成绩达不到控制线的情况，做到计划有重点，安排无遗漏；
制定详尽计划，步步为营
根据考生学科知识掌握情况，制定详尽的复习计划，在备考中目标清晰、行动有序，有效避免慌乱无措的应考状态，在高考前达到知识掌握的状态；
阶段目标测试，稳扎稳打
考生经历学习新知识、复习旧知识、巩固强化、全面复习四个过程，每个阶段进行相应的目标测试，了解考生每一天的进展，并根据反馈情况及时调整方案；
教学针对性强，有的放矢
针对艺体生文化课底子普遍薄弱的情况，对教师的授课方式及内容提出针对性的要求，根据考生接受能力的强弱调整教学方法，限度地保障艺体生能真正听懂，跟上进度。
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