课程介绍
发布日期:2017-07-27 19:50:10
课程简介
能力型课程:一门国外考试的阅读预备课程,为中国学生应对国外考试和学习而设置。
国外原版教材:参考英语母语者阅读习惯,配以音频,话题包罗万象。
输入→输出:通过输入型学习(阅读)来培养输出(写作,口语)能力的提升。
阅读班(一级)
●短文章长度为100字左右,长文章250-300的字数。
●学习过程中,以简单句为主,到下半册增加简单复杂句。
●语法项目以词法为主,后半段涉及简单复杂句,如宾语从句、时间状语从句等。
●阅读文章类型:虚构类,故事、寓言、童话、日记体文学等;非虚构类,地理、科学、动物等。
阅读班(二级)
●短文220-250字数、长文章400-450的字数。
●语法项目从宾语从句、定语从句,开始增加分词不同的用法,和其他常见的从句类型,并且复合句大量出现。
●阅读文章类型:虚构类,故事、童话、日记体文学等;非虚构类,地理、科学、运动等。
阅读班(三级)
●阅读文章类型,除了故事、童话、日记体文学、地理、科学、运动外,新增历史、生物、艺术、散文、传记等题材。
●语法项目出现定语从句、分词不同的用法,复合句大量出现。
●阅读文章类型:虚构类,散文、诗歌、历史小说等;非虚构类,地理、科学、天文、环境等。
阅读班(四级)
●短文400-450字数、长文章650-800的字数。
●学习过程中,结构复杂的句型全面铺开。
●学习模仿课文中的复杂句型,要求使用形式多样的句型。
●阅读文章类型:虚构类,地质、生物、文学等;非虚构类,体育、社会科学、政治等。
阅读班(五级)
●短文500字左右、长文章750-900的字数。
●课文中的词汇复现率高,让学生在阅读中不知不觉记忆单词。
●除记叙文之外,学习议论文的写作。
●阅读文章类型:虚构类,地质、历史、文学等;非虚构类,天文、社会科学、政治等。
阅读班(六级)
●文章长度达到1000-1500字
●词汇内容主要为美国中学生需要掌握的高级词汇
●阅读文章类型:文学类如《厄舍房屋的倒塌》;科学类如《黑洞》;哲学类如《瓦尔登湖》
阅读班(七级)
文章长度达到1500-1800字
●词汇难度接近托福、SAT等海外考试要求
●阅读文章类型:增加美国历史和欧洲史,报刊类选自《美国国家地理》、《卫报》、《时代周刊》等
课程特色
多样化的课后作业,高级配有托福级别和SAT级别的阅读练习。
使用原版美国学校阅读教材,地道且专业。
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上海昂立教育
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