阳光喔作文培训学校已经设置作文必修课，本课程主要介绍的是六年级语文作文培训内容，需强化提升学校语文学习的学生可以尽快来我校报名学习哦。
2.遵循系统、创新、高效的原则：注重应用与实践，适应校内外需要；
3.体系严密，系统完备：依照9级生态语文学习梯度，进行知识逻辑、语言技能和社会实践递升构建；
4.“情景任务+知识能力+应用策略”三维内容框架，解决学校语文知识无序问题；
5.目标有据学习有序，：有明确阶段学习目标，系统的内容标准，量化的成长数据，教学安排有理有据；
6.融合创新的生态语文教育：整合多种资源，运用多种信息、视频、AI等技术践行创新的生态语文教育。
7.桥梁性课程：可通过能力数据跟踪个体，架设通往专项课程和能力训练的桥梁。
2.害怕写、不会写：系统训练，让学生文采飞扬、材料新颖、主题深刻，提高独立写作能力，让孩子爱上写作，写作能力提升3-5个级别。
3.阅读能力欠缺：让孩子爱阅读、会阅读、理解阅读的意义和作用，让阅读变得轻松。
4.口头表达能力差：轻松突破孩子朗诵、演讲技巧欠缺问题，让孩子完整表达，理清逻辑。
让孩子通过积累、知识、技能与素养的了解应用到呈现，获得整体显著的提升效果。
2.能了解中国儒家、道家、法家、兵家、墨家、阴阳家、纵横家等7大文化的代表人物及文化特质，能应用其文化特点解读今天的生活现象；能运用相关的阅读知识对文本进行鉴别、比较和欣赏，能阅读中国四大古典名著1、2部，能阅读简单的社科类文章。（读）
3.学会运用因果思维生成观点，运用抽象思维剥离表象，透视本质；能辩证地看待事物或观点。（思）
4.能策划表演活动，能发挥想象创作小剧本，表演经典话剧片段。（演）
5.能按文体构篇，作文艺类、思辨类作品、小研究论文，能多方面运用资料，进行理性的分析、鉴别、判断、推理、说理，能科学、缜密、创造性地解决问题。
6.做有担当、善学习、能生活、会交流、会审美、懂科学、能实践、会创造的全面发展小公民。
