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苏州美术培训_打破学习瓶颈

苏州美术培训_打破学习瓶颈

上课方式:直播,面授
班级类型:小班
上课时段:白天班,晚班
价       格:¥询价

苏州美术培训_打破学习瓶颈课程详情

关键词:美术

美术

学生作品

MAYA建模作品

MAYA建模作品

**作品

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动画影视作品

动画影视作品

手绘动画作品

手绘动画作品

绘制

立绘定义

立绘是一种外来语,日文:立ち絵的中文写法。一般游戏中先制作的画面,没有背景,也就是背景透明。立绘,也是制作文字类游戏不可缺少的材料。

立绘概念

指游戏中你所见到的非CG状态下的单个人物肖像或动漫作品中单个人物肖像,打个比方就是个人物图,不带背景(即背景透明)。也是一般游戏中先制作的画面。

草丛

注意刻画草的体积厚度,叶片的生长性。用笔刷随着植被的生长方向绘制,添加基础纹理。画一些草的相近色,叶片的暗部刻画。 整理几个受光叶子,注意画错落的朝向。

花簇

确定画面的视觉中心,以视觉中心点进行发散。依据节奏点进行枝干的穿插绘制。 以花蕊为原点,盛开的方向作为圆形,在构图的范围内绘制主要花卉的走向和叶子的方向,同时确保多样性。

色彩理论

教学

颜色的调和分面

物体的每个分面关系都是不同的,它们的变化取决于不同的光线、不同的环境色影响、不同的固有色本身等多个因素所决定。

教学

颜色的配色理念

颜色的搭配要尽量注意其色环过渡的关系,并同时注意颜色之间的调色影响。在搭配颜色的过程中,物体与物体之间的纯度要有明显的差异和区分。

教学

颜色的构成

在大自然中,任何物体其自身的固有色差异和不同类型的光,所对环境造成的影响就称之为颜色,在日常中,不同的光和不同的固有色的混合形成了颜色的自然色变化。

教学

主色调

用来控制颜色及画面整体倾向的调子,它能够决定作品所呈现的气氛和情绪;其次对于画面来说,颜色越统一,其作品的气氛感则越强;反之,固有色越强,其气氛感越弱。

动漫动画课程体系

课程设计 课程设计

源自于企业真实岗位技术规范、流程

1

教学方法 教学方法

源自于全球公认的迭代式**学习法

2

教学案例 教学案例

源自热门行业过亿元商业项目

3

授课教师 授课教师

源自于一线名企,开发经验五年以上

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