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来源: 合肥荣博电脑培训学校 编辑:佚名
室内设计师的职业前景
首先设计师不是吃青春饭的,设计行业会随着我们工作年龄的增长,自身的价值,我们是在增长的。室内设计是一个高大上的行业,如果你是一名优秀的设计师的话会更吃香一点。大牛设计师收入很高,生活品质也很高,实习生处于金字塔的底端,这是很多行业都必然存在的。室内设计的前景是会越来越好的,因为现在人的生活水平提高了,对美的要求就提高了。所以会更追求品质,品质决定价格,所以一个好的设计师是非常的吃香的。这个大环境之下,人们会重新审视设计。
室内设计的四大原则
功能性原则包括满足与使用的要求,保护主体结构不受损害和对建筑的立面、室内空间等进行装饰这三个方面
安全性原则无论是墙面、地面或顶棚,其构造都要求具有一定强度和刚度,符合计算要求,特别是各部分之间的连接的节点,更要安全可靠。
可行性原则之所以进行设计,是要通过施工把设计变成现实,因此,室内设计一定要具有可行性,力求施工方便,易于操作。
经济性原则要根据建筑的实际性质不同和及用途确定设计标准,不要盲目提高标准,单纯追求艺术效果,造成资金浪费
全方位课程打造
课程优势网课、面授
内容:线上线下都能学,学习时间自由度高,随时巩固课程
封闭式集训学习
内容:学习效果打败传统竞争机构
5s作业
内容:全方位跟踪学员学习情况,做到对学员了如指掌
STP标准教案
内容:UI设计研发团队,经过数十年精心打磨而成
专业的学习工具
内容:为学员们提供优质的服务,让学员只专注于学习本身
完整项目作品
内容:串联融合,老师指导,做完整作品,积累项目经验
申请入行室内设计
室内设计培训室内设计专修课程专门为打造****的室内设计师而设定的。学员可以学习到几乎所有的相关团建、设计规范、熟悉室内设计工艺等,经过真实参与企业的设计项目, 锻炼自己所学,真正掌握设计才能,独立完成室内设计工作。同时与各大名企建有战略合作关系,提供室内设计的实战项目, 提升学员实践运用能力,并推荐就业,真正成为室内设计领域的精英人才。
室内设计的基本要素
空间要素 空间的合理化、给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去。
色彩要素 室内色彩除对视觉环境产生影响外,还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作,有助于健康。
光影要素 喜爱大自然的美景,把阳光直接引入室内,以消除室内的黑暗感和封闭感,特别是柔和的散射光,使室内空间更为亲切自然。
装饰要素 室内整体空间中不可缺少的建筑构件,如柱子、墙面等,结合功能需要加以装饰,可共同构成优美的室内环境。
复合型室内设计
CAD制图、3Ds Max效果图、VR全景、软装设计、柜体定制。学习各种空间效果图输出,整体水平达到精通阶段
家居风水、施工工艺、工程预算、项目分析、客户洽谈。根据不同房型和需求定制个性化柜体,让空 间利用巨大化。学习各种空间效果图输出,整体水平达到精通阶段
能独立完成方案设计并直接与客户对接,从设计到项目实施,全程参与其中。了解整个工作流程,减少沟通成本,提高工作效率。技能全面,能胜任多种工作岗位
室内设计课程,贴合企业需求
学习流程 开始阶段:AutoCAD施工图 结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧,多种由代表性的室内设计工程案例的绘制,培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图,强制快捷键的使用,提高绘图速度。 第二阶段:3DsMAX Vray效果图渲染 学习3D MAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用,并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制,学成后学员使用该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。学习VRay的基本命令和制作流程,重点学习颜色贴图、材质、打光技巧和渲染技术。 第三阶段:photoshop 图片的处理,美化,特殊效果。学习较难的蒙版、通道、渲染、动作等命令。 第四阶段:室内手绘 握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧,熟练运用手绘工具(如针管笔、彩色铅笔、马克笔等)快速将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。 第五阶段:装饰材料与施工 掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围,学习施工过程中质量管理的方法。 第六阶段:装饰造价预算 重点掌握学习装饰工程施工预算基本理论知识,掌握工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据,能够熟练计算工程量、工程总造价。掌握成本控制的方法,学习装饰工程预算方法;了解招投标技巧和实务工作,掌握标书制作方法。 第七阶段:室内家具人体工程学 学习人体工程学基本原理,应用领域,掌握人体常用尺寸和空间范畴,正确规划室内空间大小。为什么选择我们
实战项目 软件学习只是基础,项目实战才能将知识更好的学以致用,灵感和创意往往就来自于项目实训的锻炼。 现场面授 打破问题堡垒,当堂理论学习外加练习落实,知识点无盲区课上老师与学生实时交流,触发新的创意点。