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社交沟通

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授课学校: 合肥康语教育

教学点: 1个

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课程介绍发布日期：2021-07-12 16:51:57

　　自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

【课程模式：】

　　30分钟一对一/一对二

【科学原理：】

　　应用行为分析学

【课程内容：】

　　通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。

【课程效果：】

　　①引发儿童表达动机
　　②15种不同的提要求社交能力
　　③促进情绪自我管理
　　④问题解决能力

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