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合肥康语教育新闻中心

  • 2021-07-12 11:59:40

    触觉失调的表现及自助训练方法

    触觉系统不良的孩子在未来学习,生活,工作,社交中往往容易显得自信不足,注意力不集中,没有安全感,严重的极易产生学习困难的能力障碍。3-6岁是孩子的调整时期,对于触觉不良的孩子可以通过专业的感觉统合测评,寻求专业的训练方案,通过专业的训练和家庭延续训练的结合下可以在短时间内得到比较明显的提升。今天,针对触觉不良,我们提供几项适合家庭训练的自助项目,希望对家长朋友们有所帮助。 ...[详细]
  • 2021-07-12 11:47:18

    如何利用客厅提高孩子的配对、大运动、手部精细能力?

    只要你用心,就能发现,其实生活中的任何场景,任何东西,都能成为孩子进步的催化剂。今天我们就来说一说如何利用客厅空间在家给小朋友做康复训练小游戏,爸爸妈妈们可要记好了哟。 ...[详细]
  • 2021-07-12 11:32:11

    0-6岁儿童的语言发展有什么规律呢?

    呼吸、发声与共鸣三者之间有什么联系?康语儿童智能康复中心就从以上两个方面带各位家长们来学习下关于言语开发的两个重要基础知识。 ...[详细]
  • 2021-07-12 11:17:18

    10种训练方法,帮助孩子正确发音

    现在孩子出现语言的障碍家长就会很紧张,这是自然现象那么我们这边给出十个方法帮助孩子! ...[详细]
  • 2021-07-12 11:08:41

    家长如何给孩子进行泛化教学?

    泛化在儿童的康复训练中具有重要作用。如果孩子的行为没有被泛化,那我们的教学就失去意义了。我已经给大家详细介绍了泛化的几种方式,今天我们主要来讲一讲如何进行泛化教学以及在泛化中需要注意的一些问题。 ...[详细]
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网站地图 更新时间:2024-05-09