假如不是6年前那次环美之旅，复旦大学数学系2011届毕业生郑文丞现在或许正延续着大部分师兄师姐的工作途径——出国、科研或许做一名高档“白领”。
　　现在，他交出的却是不同的一张答卷。作为国内首家中小学生在线1对1补习渠道“海风教育”掌门人，他带领团队于去年摘得首届我国“互联网+”大学生立异创业大赛金奖，上月又取得来自沪江教育的A+轮千万级融资。
　　环美游览激起创业想法
　　世外小学、世外中学、华师大二附中、复旦大学自主招生录取……从小到大，郑文丞都是典型的“别人家孩子”。不过，也有烦恼——将来好像做什么都能够，但真实想做什么却并不明晰。挑选数学系并不是由于多么热爱，而是觉得数学系很“烧脑”，值得应战。
　　大三那年，完毕了在美国加州大学伯克利分校的交流生生计，郑文丞方案使用签证最后一个月有效期一个人周游美国。为了节约本钱，他全程依托“灰狗”巴士走东闯西，在东海岸的纽约迎接新年，也在西海岸被硅谷的创业空气感染。这段旅途给了他和自己对话的时机。“做学术或许朝九晚五的日子好像都不是我想要的，只要创业才干让我产生热情。”
　　找到训练商场空白
　　作为复旦“千分考”亲历者，郑文丞和几个同学在谈天中找到了创业创意——其时，自主招生关于高三学生来说是个新鲜事，他们急迫期待着有人支招。“海风”，即为英语衔接符号“-”的谐音，意为衔接未来。2010年4月，一则有关海风教育的推行帖开端出现在沪上多所高中的贴吧。“海风”的成员回到高中母校开设免费公益讲座。“咱们会通知考生一些应试技巧，但更着重经过积淀丰厚自己，训练批评思维。”郑文丞说。
　　郑文丞发现，一些学生期望得到一对一更有针对性的教导，也有家长期望从高一同提前准备。“自招教导+生计规划”，为“海风”构建起开端的盈利形式。一年今后，拿着自己挣来的启动资金，这群大四学生在取得毕业证书的一起，注册具有了自己的公司。几年后，“海风”的自招教导覆盖了全国，“生计规划”项目也在业界颇有口碑。
　　“断腕”才干打破窘境
　　郑文丞从小到大没有补过一节课。“学霸”的隐秘，全在于在脑子里有棵头绪清晰的“知识树”。他思考着，如何经过自己的尽力，协助学弟学妹们把握办法，而不是变成刷题机器。
　　“海风”逐渐具有了杨浦、徐汇、黄浦三个教学点，并完结两轮融资，但是，2014年10月，郑文丞却做出“壮士断腕”的决议——关闭一切线下教学点，转战全科在线训练。由于在线训练商场方兴未艾，并且能够大幅进步补习功率，削减学生奔走之苦。为在线训练质量，“海风”采纳“1对1”形式以及“中心厨房”式会集教研。“配菜”的重要规范之一就是拒绝“刷题”。跟着高校自主招生形式的改动，团队中起初对“断腕”投反对票的小伙伴们，开端佩服起郑文丞的先见之明。
　　郑文丞经常被问及，搞训练岂不是荒废了专业？在他看来，理科学习赋予他的是关乎“办法论”的东西，让他待人接物有规矩不慌张。他每天坐十几站地铁往复于家和公司，再晚到家健身半小时雷打不动，“管理好自己，才干管理好团队。”