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怎样分辨写字困难的儿童

发布时间:2018-12-23 16:24:22 已帮助:208人 来源:上海小海豚注意力培训中心

新闻2

 很多家长认为小孩写作不工整,笔画不整齐但是看起来对的就行了,觉得字写的丑没有什么问题,但是其实写字能力是学习的重要部分,很有可能产生很大的问题,所以家长们要关注起来!

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儿童写字困难的表现
  小孩在上小学前,家长怕孩子跟不上小学的课程都会提前给孩子培训,学习,教他们识字写字,这样也会给老师一个好的印象,引起老师的关注。还是有一些小朋友会经常因为写字的问题被老师点名批评,要求作业重写,不仅浪费时间,还浪费很多的精力。
  儿童上学前写的字虽然谈不上美观,但基本上能够字体字形没有错误;进入小学以后,老师对儿童字体美观度的要求提高,随着学业任务的增加,也需要孩子们通过写字来展示自己的学习成果和老师教学成果。在生活中,写字也非常重要,当今社会很多学生的作业大部分也都是用电脑辅助完成,导致了很多人提笔忘字,对于书写就变得非常生疏,相对于学习来讲,写字能力是不可或缺的基本学习工具。总而言之,字写得好坏非常重要。有的孩子通过练习可以改善自己的写字能力,但是有些孩子无论怎么练习都不可以。
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儿童写字困难的影响
  写字能力只是学习工具,但是对于有写字困难的学生来说,确是非常困难的,常常需要花费更多的时间和精力在写字上面,导致了成绩下降学习被耽误。此外,所有学科都需要写字,当学生在课堂上的学习受到写字技巧的限制时,他们必须花费更多的时间来完成写字,因此忽略了学习的内容,长时间下来,会造成学业成绩不佳,对自己失去信心,或者不喜欢写字等等,这种影响是非常大的。
  一般的写字通过一段时间写练习都会有改善的,小孩一般到了三年级之后,字体也会逐渐的变得整齐,字体结构也会相对完整,写字能力也在不断的提升趋于成熟。从这阶段来看,写字困难的孩子就可能被分离出来,三年级以后的孩子写字的方式已经基本定型了,想要去改正孩子的写字方式方法就比较困难了,所以尽早的去改善就非常重要了。
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写字困难儿童的特征
  写字困难的儿童不是智力有问题的或者不认字识字的,是指在写字方面表现有显著困难的儿童。写字困难儿童在写字的时候写字是对的,但是不够美感,不易看懂。研究者根据国内外相关文献,将儿童所写字形的可读性的优劣问题区分为结构性问题和字与字连贯性问题:
  1、结构性问题:指字形没有问题,单独的文字间距大或小,书写的位置不合适。
  2、字与字连贯性问题:指字与字的空间、位置、大小不恰当的问题。

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