看图说话写话 

　　看图说话写话
　　昂立少儿语文课程分为低幼阶段课程和小初阶段课程。其中，低幼阶段课程即为《与糖糖一起成长》系列，此系列有四门课程：《看图说话》、《汉语拼音》、《拼音识字》、《综合素养》；小初阶段课程有：《看
　　图说话写话》、《中文阅读和写作》、《文言文基础》、《小升初语文》。
　　（一）《看图说话写话》课程简介
　　刚进入一年级学习的孩子无太多识字量，且写字存在一定的困难，再加上一年级作文考试以看图写话为主，无专门的写作项，所以，针对这一现象，设计编写了《看图说话写话》课程。教材中选入大量图片，而且图
　　片所涉内容为常考型，针对性强；图片根据主题分类，如有关礼貌、纪律、诚实等，帮助孩子提早做好中心提炼的工作；每课由“听听想想、想想说说、抄抄背背、动动脑，动动笔、看看图，写写话、好词俱乐部”
　　组成，练表达，助积累。另外，教材还设置的阅读分享课，推荐经典，鼓励学生阅读，并且组织分享。
　　（二）课程目标：
　　提高学生口语表达能力和书面表达能力，帮助积累。
　　（三）教学特色：
　　1、教师引导学生观察大量图片，按主题分类的图片，经过长期积累，解决了学生作文偏题跑题的问题，帮助提早积累中心（主题）。
　　2、提供看图方法，解决看不懂图意的问题。
　　3、提供写话方法，解决写作无法落笔问题。
　　4、拓展阅读。教材中设置的推荐经典阅读部分，教师引导学生分享感受，从多方面感受经典的魅力，不仅帮助学生积累，而且提高学生欣赏能力、表达能力。
　　（四）课程设置：春：共20次课，1.5小时/次；秋：共20次课，1.5小时/次。
　　（五）招生对象：小学一年级
　　招生对象：
　　小学一年级学生
　　教学特色：
　　（1）教师引导学生观察大量图片，按主题分类的图片，经过长期积累，解决了学生作文偏题跑题的问题，帮助提早积累中心（主题）。
　　（2） 提供看图方法，解决看不懂图意的问题。
　　（3） 提供写话方法，解决写作无法落笔问题。
　　（4） 拓展阅读。教材中设置的推荐经典阅读部分，教师引导学生分享感受，从多方面感受经典的魅力，不仅帮助学生积累，而且提高学生欣赏能力、表达能力。

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