文言文基础 

　　文言文基础
　　昂立少儿语文课程分为低幼阶段课程和小初阶段课程。其中，低幼阶段课程即为《与糖糖一起成长》系列，此系列有四门课程：《看图说话》、《汉语拼音》、《拼音识字》、《综合素养》；小初阶段课程有：《看图说话写话》、《中文阅读和写作》、《文言文基础》、《小升初语文》。
　　（一）《文言文基础》课程简介：
　　本教材针对五六年级开设。五六年级，学生对文言文有一定的学习和基础，但是，课次少，老师的教学不够面面俱到，所以，升入初中之后，在增多的文言文学习上往往会表现得力不从心。《文言文基础》这一教材，脉络十分清晰，教材的每个主题选集都出自日校初中教材，并且按照作品时间先后顺序放进教材，帮助学生理清脉络，提前了解选集及其背景，对初中学习做好铺垫。教材中标准的文学常识及文言常识都是日后会出现的考点，为考试加分。教材所选篇章都出自古代经典，对现代生活也有很好的指导意义。
　　（二）课程目标：积累文学常识，提高文言文阅读分析能力，提高文言文答题技巧。
　　（三）教学特色：
　　1、注重由文章及拓展内容来引申知识点，并为此在教学中穿插课外泛读篇目。
　　2、注重字词的复现率，使得学生不断巩固，加深记忆，并能逐步提高。
　　3、 教学中，文言文练习的设计让学生可以通过练习来检验课堂效果，巩固知识，同时也是让学生接触更多题型，培养感觉。
　　（四）课程设置：春：共16次课，1.5小时/次；暑：共15次课，1.5小时/次；秋：共16次课，1.5小时/次；寒：共10次课，1.5小时/次。
　　（五）招生对象：五、六年级
　　招生对象：
　　小学五、六年级学生
　　教学特色：
　　（1）注重由文章及拓展内容来引申知识点，并为此在教学中穿插课外泛读篇目。
　　（2） 注重字词的复现率，使得学生不断巩固，加深记忆，并能逐步提高。
　　（3） 教学中，文言文练习的设计让学生可以通过练习来检验课堂效果，巩固知识，同时也是让学生接触更多题型，培养感觉。

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