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深圳二年级语文作文培训班 

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授课学校: 深圳阳光喔作文

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课程介绍 发布日期:2019-08-26 19:04:52

深圳二年级语文作文培训班

阳光喔作文培训学校已经设置作文必修课,本课程主要介绍的是二年级语文作文培训内容,需强化提升学校语文学习的学生可以尽快来我校报名学习哦。

一、课程特色
  1.贯彻生态语文教育理念:注重知识、素养与能力提升,为孩子构建语文生态;
  2.遵循系统、创新、高效的原则:注重应用与实践,适应校内外需要;
  3.体系严密,系统完备:依照9级生态语文学习梯度,进行知识逻辑、语言技能和社会实践递升构建;
  4.“情景任务+知识能力+应用策略”三维内容框架,解决学校语文知识无序问题;
  5.目标有据学习有序,:有明确阶段学习目标,系统的内容标准,量化的成长数据,教学安排有理有据;
  6.融合创新的生态语文教育:整合多种资源,运用多种信息、视频、AI等技术践行创新的生态语文教育。
  7.桥梁性课程:可通过能力数据跟踪个体,架设通往专项课程和能力训练的桥梁。
二、学习效果
  1.持续注意力不强:通过有趣有效的学习,提升关注力3-6个级别
  2.害怕写、不会写:系统训练,让学生文采飞扬、材料新颖、主题深刻,提高独立写作能力,让孩子爱上写作,写作能力提升3-5个级别。
  3.阅读能力欠缺:让孩子爱阅读、会阅读、理解阅读的意义和作用,让阅读变得轻松。
  4.口头表达能力差:轻松突破孩子朗诵、演讲技巧欠缺问题,让孩子完整表达,理清逻辑。
三、教学环节
  课前热身操——新知一点通——表演小剧场——练习步步高——实战训练营
  让孩子通过积累、知识、技能与素养的了解应用到呈现,获得整体显著的提升效果。
四、学习目标
  1.能倾听别人说话,听懂并说出要点,能够自信大方地与人交流,学会一点肢体表演。(听、演)
  2.正确、流利、有节奏地诵读传统经典等,积累生字和中华文化常识,热爱中华文化。(阅读、识字)
  3.结合绘本、童话故事及多样化文本材料阅读,学习运用并列、承接、递进、总分等四种句群展开文章,尝试写点儿童诗。(写)
  4.初步学习逻辑思维,尝试对一个事物,进行三个以上角度的观察/想象,从“形状、颜色、触觉”等3个以上的不同的方面,进行有物有序的说话、写话,思维活跃,有个性特点。(思维、说、写)
  5.有求知欲,学会利用互联网搜集信息、协助学习。
  6.能管理自己情绪,健康成长,对艺术感兴趣。

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