少儿编程培训班

学少儿编程，选上市机构

太原入门培训少儿编程

让孩子离伟大更近一步

快速

学习少儿编程好处

1、更好的适应未来的互联网社会和智能型社会，理解与生活、工作息息相关的数字化产品和服务。

2、从小培养孩子的逻辑思维能力和解决问题分析问题的能力，这点最为关键。

3、提前发掘孩子的兴趣点和能力，如果对编程感兴趣，可为未来的学习工作提前打下至少十年的基础；然而如果通过深入学习发现不感兴趣或者不擅长于此，也可提前为孩子的职业发展提供参考，不用等到进入大学软件工程系才发现对编程毫无兴趣。

4、提前培养编程能力，为中高考加分。

童程童美少儿编程培训课程 太原入门培训少儿编程

课程一：创意启蒙课程

招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程二 ：人工智能编程

招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

课程三：智能机器人编程

招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

课程四：信息学奥赛

招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

创意启蒙

锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力

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人工智能编程

培养编程思维，提高中国孩子综合能力和素质

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智能机器人编程

编程实现机器的功能，锻炼学生多方面能力

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信息学奥赛

助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路

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学习少儿编程的好处

1、计算机游戏专业 毕业后能够从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，网络游戏皮肤/纹理设计等工作。 2、计算机图形/图象制作专业 毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。

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童程童美机器人培训学校

童程童美少儿编程培训（太原入门培训少儿编程）

童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

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童程童美机器人培训师资 太原入门培训少儿编程

石老师少儿编程教研总监

JAVA企业级应用专家，系统评测专家，有10余年IT教育经历。经研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“，受学生和家长一致好评。

讲师 郭老师软件研发副总裁

少儿AI教研部总监北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。8年国企项目开发经验，具备多年Java，Python技术经验，熟悉机器学习、人工智能领域。

讲师 孙老师智能机器人编程教研总监

智能机器人编程教研总监具有10年企业级应用开发经验，6年教学管理经验。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

讲师

学习少儿编程好处

促进数学英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾

少儿编程的学习天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的学习。

在学少儿编程的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。

同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。

这些，都是其他课程单独教育，死记硬背完全无法比拟的。

同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，掌握游戏背后成因。久而久之，孩子不仅变得更细心，还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。

童程童美少儿编程培训优势 太原入门培训少儿编程

1

专业化

课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。

2

学习目标明确

学完所有课程，将具备软件工程师的能力。

3

体系化

完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。

4

趣味性

游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。

5

研发标准化

汇集编程教育行业专家，累计研发课程5000+。

6

课堂管理规范

每节课精心设计八个环节环环相扣，学习效果。

童程童美少儿编程机构荣誉 太原入门培训少儿编程

优质教育机构

腾讯教育2017年优质课程教育机构

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机器人竞赛裁判

WRO机器人竞赛裁判员认证

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机器人大赛

2017WRO国际总决赛三等奖

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教师

新浪五星教师评选“全国团队奖”

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少儿编程的学习条件

抽象逻辑思维

影响学习成绩的另一重要因素是思维力。那些进入八年级成绩落后的孩子往往是在四年级便开始明显落后。其实这部分孩子成绩之所以在这时候开始落后，恰好是他们的思维发展没有跟上同龄人的步伐造成的。心理学研究表明，儿童思维在幼儿期是以具体形象思维为主，童年期进入以形象逻辑思维为主的阶段，而十岁（通常是四年级）左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。如果孩子在这个时期思维发展顺利过渡，成绩不会受到影响，而且在以后的学习中会更 。而如果思维发展受阻，则会严重影响学习成绩。因此，把握好孩子思维发展的这一转折期显得尤为重要。这一任务以前更多的落在数学等学科上，这些学科虽然可以在一定程度上起到了引导学生思维方式的过度的作用，但与编程教学尤其是scarch等比较成功的编程软件教学比起来差距还是很大的。编程时写入的是命令，而生成的是可见的动作，可以很好的把形象思维与抽象思维在一起，所想即所见，所见即所得的操作形式是对思维方式转变的极佳练习。

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