我们将欧美的儿童艺术教育理念引入中国，根据美国的原版课件，在保留了欧美对儿童教育先进的教学理念和教学方式的同时，经过落地化改良，提出更适合中国儿童成长和接受的艺术教育体系
1 真正国际化的艺术教育
紧跟欧美最先进的儿童艺术教育理念，弗里曼创想艺术课程从内到外与国际接轨，除了根据美国原版课件改良真正适合中国儿童的课程外，我们的绘画用品也只选择国际信任度高的知名品牌。我们为四岁以下儿童提供全进口的美国知名品牌绘儿乐，而其他所用的绘画用品统一采购自深受家长和美术老师信赖的中国马利。2 提供丰富多彩的主意课包
弗里曼创想艺术主题类课程颠覆循序渐进的课程模式，弗里曼的课程从一个创想艺术主题出发，用不拘一格的方式和特色材料，去启发孩子想象力和创作的潜能，在快乐的氛围中最终达成每个孩子艺术成长的目的。每个主题课程，每一次不一样的收获。3 发现平凡生活中的小创意
在弗里曼创想艺术课程里，树枝、轮胎、滚珠、泥土、废布、旧毛线、蔬菜水果……这些生活中常见的材料，都能成为孩子们艺术创造的素材。孩子们的每个想法都应该给予充分的支持，没有人像弗里曼一样不吝于材料浪费，可以让孩子们在这里放肆挥洒、尽兴表达。4 在小组团队中学会团结
弗里曼创想艺术课程里设计了需要孩子团队合作的创作课程，使每个孩子都有机会表现自我。孩子们在临时组建的团队里互动，认识新朋友，培养社交能力、领导才能和团队合作精神，全方位开发孩子的潜能。让孩子通过对不同艺术形式的接触，来逐步培养他们创意思考的习惯，锻炼动手能力，开拓艺术思维，提升审美能力。我们深信，创造性艺术教育与孩子未来的思维、想象、创意，都存在着密不可分的关系，无论孩子未来在任何领域发展。当然，能够启发创造力的领域，并非仅限于艺术、科学、文学等，各个学科都能有创意和创造的运用