推荐

蒋辉龙

地理老师；12年高三地理教学经验，曾获得"先进个人”"优秀青年教师"等奖项。著有学术论文5篇，其中发表于国家级学术刊物两篇，省级学术刊物三篇。
查看更多>
李明娟

语文教师；25年高三语文教学经验，经验丰富，教学特色鲜明，成果丰硕，多次荣获省市区优秀教师及教学竞赛一等奖等多项教学荣誉，论文多次获奖。
查看更多>
李晓峰

13年高三数学教学经验，西南交大毕业,曾获市“优秀青年教师”“教坛新秀”等荣誉。两次带领学生参加省中学生数学竞赛，并获"一等奖"一次，"二等奖"一次。
查看更多>
唐世琦

物理教师；12年高三物理教学经验，东北师范大学硕士研究生毕业，完成市级教育科研课题一项，公开发表论文两篇。
查看更多>
潘春玲

化学教师；原某公立学校化学教师，8年高中化学教学经验。曾凭借优异的教学质量，荣获"教学新星""年度最佳教师"等荣誉称号。教学基本功扎实，有扎实的化学知识储备，熟悉各类化学理论、实验技巧以及相关实践应用。以"育人者先育己，是为智;正人者先正己，是为德;智德兼备者，方为师"为教学理念，注重实效，善于反思，与时俱进，热爱工作，热爱学生。
查看更多>
徐越

历史教师；9年高三历史教学经验，获2018年度"教师说课比赛校级一等奖"。认为学生在学习文科时决不能死记硬背，更需要理解内涵，深入底层逻辑，训练思维，达到通过现象看本质的能力训练。
查看更多>
雷正洪

政治教师；37年高中教学经验，《随意思维在政治课堂教学的运用》在四川省第四届教师优秀论文评选中获二等奖;《政治课堂上的心理调适》获第六届省论文评选三等奖;《新课改下，高中政治教学的传承与转换》于2009年2月发表的省社科院《社会科学研究》。梳理核心概念体系，构建学科知识网络框架，提炼“知识树"模型，助力学生清晰定位、高效关联。
查看更多>
杨春

生物老师；14年高三生物教学经验。教师当然需教，而尤宜致力于"导"。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
查看更多>
邹萌

政治老师；12年高三政治教学经验，西南政法大学法学专业毕业，原新东方功勋教师，发表过多篇学术论文，其中《从法律的双重价值看法律信仰分异》于2011年发表于河南省高级人民法院及检察院主办的刊物《公民与法》。
查看更多>
李秀梅

语文教师；8年高三语文教学经验，教学能力突出，经验丰富。曾任职于优质公立学校及教育机构，具备丰富的毕业班授课与备考指导经验。课堂逻辑清晰，重点突出。亲切风趣，鼓励学生参与互动，尊重学生主体性，乐于在轻松的课堂氛围中教学相长。
查看更多>