任课科目数学 毕业学校 重庆师范大学 教学经验 3年教学经验,独特“九步”教学法 ★ 教学特色 TEACHN mLE 在教学中主张因材施教,引导学生主动,自主地去学习。同时,注重学生的心理健康,善于与学生交流,走进他们的内心世界,随时地了解他们的心理变化和真正渴望。在教学过程中总结出了一套自己独特的教学方法“九步”教学法,在教学过程中对学生产格而又随性,鼓励学生多思、创新, 案例 蔡同学小学时对数学不是限敏感,仅能考40多分,通过老师禁导,上课反复练习最后数学科目进步了20多分。
查看更多>任课科目数学 教学经验 5年奥数教学经检 ★ 教学特色--.TEacHILE 在教育数学中以”爱与尊重是教育的出发点”为理念,全心全意为 孩子的学习和成长服务。在数学救学中注重从兴跑入手,根据每个孩子不同的特点,研发出个性学习教学方法。 推崇个性和能力的培养,凭借丰富的经检和不断地探索,使学生乐学。爱学。 案例 李国学调皮上课不听讲,父亲曾陪同听课数周,效果不明显, 后来经过老师的努力辅导,激发其对奥数的学习兴题,不仅让该生能够独立独自学习而且在奥数青赛中获得了优异成绩。
查看更多>任课科目数学 固/教学经验wuown nw 多年知名公立学校教学经验,数次获得优秀教师称号 ★教学特色 TECHESTLE 专注小学数学教育,与一对教学,在课常上是孩子的严师, 在课后是孩子的益友,与学生形成良好互动关系。 黄网学刚入学时数学只有50多分,通过参加一对的辅导,上期期末考试数学快 得了98分。肆同学刚入学时数学仅有70多分,通过一个多月的学习, 成绩稳定在了90多分。
查看更多>任课科目英语 具/毕业学校 王庆师范大学 圈/教学经验 5年 ★TEACHNSYL 课程内容导入自然,重点明确,耐心严谨。对知识除把握考点外,能利用其对外延伸,增加学生课外知识,激发学生学习兴通。善F利用故事法或活语串讲把重a点知识, 词汇等进编排,难题简化,通俗易懂,使学生记忆深刻,难以忘记。把深堂生活化,通过互动引导学生积极思考办师办友,让学生轻松学英语! 日案例 叶同学入学时懒情庆学经常不及格,通过辅导两个月后学习态庭大有转变 且成绩由45达到90分。
查看更多>任课科目英语 教学经验 4年 白/成绩/奖项O 各项英语证书,大学英语六级,专业英语四级,八级。 教学特色 TECHNESTLE 擅长英语听说读写译,口语流利,熟悉自然拼读法,井熟知英语的文学背景等知识。 善于运用英语故事及典故提高学生学习兴趣。经需对学生进行心理辅导, 亦师办友的形式帮助学生提高学习成绩。 案例 赵同学初三的时候英语70多分,通过两个月的辅导成情提高到了110多分
查看更多>任课科目化学 毕业学校 重庆师范大学 同/教学经验 5年 TLACING DXPRINE ★教学特色 TEAOIN:STLE 熟悉近五年重庆中高考化学考点和考试方向,为近200名 学生的化学成绩提升带来强劲助力。授课生动形象, 极具幽默感,寓教于乐,激发学生的无限兴趣授课更点突出,认真负责。 案例 CASE 向同学才入学时化学只能考20多分,通过辅导最终中考化学成绩达到了50分。
查看更多>任课料目语文 教学经验 30年数学经验的黄冈 白/成绩/奖项 30年语文教学经验,多次获得上级机关授予“优秀教师”和”先进工作者”称号。 ★教学特色 TEACHSISTLE 在语文教学中,锐意创新,追求失效。 其独创并践行数年的“模型问读法”和“作文九法” 让批又-批学子实现了大幅度提分的梦想。 案例 学生李**学习两个月提分25分,以高分考入八中高中巴蜀中学向柄"在-个学期内由106分提升到133分列班级第二名,井以高分考进黄花园本部:高二学生张钰*以118的高分曾升班级名“阅读尖子”章世*连楼多次大考同读成绩在班里近领先两次网 读题总共扣三分,近期考试语文总分达到130分。
查看更多>花艺讲师高级花艺师擅长韩式花束的教学,其作品以各类花材的搭配为主。以一种精致浪漫的时尚品质,演绎着自然、随性、大方浪漫,包装纸和花材和谐美!花的颜色搭配韩式花束多采用近似色花材,使花束看起来干净整洁。
查看更多>花艺讲师高级花艺师擅长中式插花、日系草月派系花艺的教学,曾赴日本进修草月派花艺,其作品,以花材用量少,选材简洁为主流。以花的盛开、待放、含苞代表过去、现在、将来,强调花与枝叶的自然循环生态美姿是宇宙永恒的缩影,最显著的特点就是干净利落,手工精制。更注重品味和细节处理,手法上采用了多种风格,不论在线条、意境、色块、几何构图等方面表现都很自然。
查看更多>花艺讲师高级花艺师擅长婚庆宴会花艺、自然风格花艺的教学,曾多次完成过政府外宾接待大厅花艺布置的设计与打造,其作品以大型空间花艺为主,风格迥异,大气,具有层次感和空间感,多次获得设计类大奖,其负责的宴会花艺课程以实操为主,通过插花的手法打造现代感较强的空间作品。
查看更多>