上海培飞思维开设的思维数学启蒙课程符合NCTM数学教育体系的核心教具以及教材；课程设置根据学习者特点进行的个性化指导；使用多元化和灵活的辅助教具教材以及CCSSI评测系统进行教学指引及学习效果反馈。

课程介绍

　　5—6岁数学思维进阶课程提供更有乐趣的学习方式，丰富数学认知、完善和巩固孩子的数学知识，培养多维度思考、解决问题的能力，提升逻辑思维以及自主学习的能力，帮助孩子衔接幼儿园到小学数学学习中的难点，让孩子顺利的从具象思维阶段提升到抽象思维阶段。主要数学经验：数、式概念和100以内计算规律排序、分类集合、推理图形、空间关系的理解创造数理语言和元认知初步逆向思维能力解决实际问题。

师资特色

  培飞思维数学特级教师，具备丰富的教学经验和教学技巧，教学过程极具亲和力和感染力，深受小朋友和家长的喜爱。擅长由浅入深，循序渐进的教学方式，激发小朋友的学习兴趣，让小朋友主动的爱上思维数学。

为什么要让孩子来培飞？

　　在游戏中建立兴趣；在实践中收获知识；在团队中成长实力
　　1.专注于儿童思维数学教育；
　　2.基于NCTM的标准与建构主义数学理念下研发的教具、教材，在帮助孩子数学启蒙中发挥关键作用；
　　3.在充满趣味的玩耍与团队游戏中，建立数学思维，并让这种思维成为生活中的一种习惯；
　　4.从动手操作的游戏教具着手，阶梯式渐进，帮助孩子逐步构建逻辑思维、分析推理以及创意思考能力；
　　5.在游戏中发掘孩子，锻炼孩子的核心素养；
　　6.让孩子体验数学来源于生活，并具备能力还原于生活。

课程目标

　　1.从具体操作中发现数学的魅力；
　　2.培养对数学兴趣；
　　3.体验数理认知经验；
　　4.提升数理感知能力；
　　5.提升思维及创造能力；
　　6.为进入抽象思维做好心理和能力准备。