教育是一个漫长的过程，作为父母从小就是孩子言传身教的个老师，大多数父母都有望子成龙、望女成凤的想法，看到孩子有不如意的地方就开始忧虑孩子以后的发展，而这个忧虑本身，就会毁掉孩子的未来。

　　作为父母之所以忧虑，是因为一直在间歇性地注重孩子，孩子有问题，就注重多一些，没有显着的问题，便注重得少。对孩子的教育，缺少一个宏观的掌控，关于该做什么，不应做什么，做得够不够，自己心里也没底。因此，对孩子未来的展开走向，就缺少了一份深信。不深信，就会慌张。

　　那么，为什么许多父母没有深信与笃定呢？

　　许多家长，结束了读书生涯，有了作业，有了家庭，有了孩子，达到了一种表面上的“满足”，便扔掉了自我探求。日子遵从“最闲适准则”，看上去悠然自在，轻松洒脱，日子安稳，令人羡慕。其实，许多人生议题并没有结束，而是放置在那里。

　　打个比方，这很像“成长的断崖”。许多父母自认为选择了一条闲适的路，成果却被动地堕入烦恼的泥沼。到头来，付出的不是更少，而是更多。

　　“四十岁死，八十岁埋”？

　　我有许多年长我十岁左右的朋友，常常在一同谈天，也会说到她们同龄人的情况。发现四十岁左右年纪的人，特别容易往两个方向走，要么越来越丰厚，越来越有魅力；要么视野越来越窄，与外在世界十分疏离。一位尖利的女作家乃至用“四十岁死，八十岁埋”来描述这种情况，读来让人倍感苍凉。

　　当然，选择最闲适的日子情况，也不是错误。不过，人生的议题并不会因为我们的逃避而远离。派克在他的《少有人走的路》中写道：

　　我们对实践的观念就像是一张地图，仰仗这张地图，我们同人生的地形、地貌不断退让和商洽。地图准确无误，我们就能确定自己的方位，知道要到什么地方，怎样抵达那里；地图漏洞百出，我们就会迷失方向。

　　有的人过了青春期，就扔掉了制造地图。大多数人过了中年，就自认为地图白璧无瑕，世界观没有任何瑕疵。乃至自以为神圣不可侵犯，关于新的信息和资讯，他们也没有多少爱好，似已疲惫不堪。只有极少数幸运者能持续努力，他们不停地探求、扩大和更新自己关于世界的知道，直到生命结束。

　　我们的人生地图，至少要通过三组联络来定位，分别是与自己的联络，与他人的联络，与世界的联络。假设我们不想再制造“人生地图”，那么，也有许多逃避的方法。最简单的方法，就是畏缩，并坚持现状。

　　许多人不接纳自己，常常会自我否定和自我侵犯，却扔掉了内在探求，而选择忍耐和逃避。面对人际联络中存在的障碍，不是去化解，而是把人际联络简化，有的干脆只剩下亲人联络。在家人面前，就算固执为之，也会获得容纳。对世界的观念，则坚持不变，不再对世界产生猎奇。

　　许多妈妈静心于柴米油盐的日子，限度逃避了这三组联络。派克的另一句话，说得要言不烦：逃避问题和逃避痛苦的趋向，是人类心思疾病的本源。

　　亲子联络不是完全对等的人际联络

　　假设说，大部分情况，我们都可以逃避的话，那么，孩子的到来，则让妈妈们无处可逃。亲人和朋友会容纳我们，但孩子只是凭天分和直觉日子，亲子联络不是完全对等的人际联络。我们的心境和成熟程度，我们对生命的了解和心情，我们处理密切联络的才能，被这个小生命映照得一览无余。

　　从某种意义上说，孩子是父母的教师，他来到这个世界上，督促父母把早年忽略的课程补上，不断完善自己的人生地图。假设我们处理不了与自己、与他人的联络，怎能处理好与孩子的联络？假设我们对这个世界不再猎奇，怎么能留住孩子的猎奇心？

　　有位妈妈感慨：我现在才了解“孩子是天使”这句话，假设不是养育他遇到困难，我不会去探求，不会深刻反思自己的成长进程和思维形式。现在，我的生命在走向开阔，这是孩子带来的改动。

　　假设我们抵抗成长，就会把成长的任务转嫁到孩子身上。假设我们不能接纳自己，对自己不满足，就格外需求一个令人满足的孩子。假设我们不能处理好亲子联络，心中就会有一个“志向小孩”的形象，期望孩子主动符合我们的等待。

　　所以，简直和孩子绑定在一同，共进退，同悲喜。孩子被教师夸奖了，这一天就十分愉悦；孩子考试考砸了，心境登时暗淡下来。如此一来，孩子就会变成人生的“创可贴”。一个孩子，很难背负两个人的成长任务，这样的情况，注定会出问题。

　　选择与孩子一同成长，意味着我们要从头审视三组最基本的联络，要面对人生的问题，寻求答案，完善自我。我们并非过了18岁，就是真实意义上的成人,在某些时刻，我们只是大号的孩子。我们成长中积累了许多暗伤，许多成长任务并没有结束，与孩子同处，这些问题再次浮出水面，这也是很好的条理。当我们感到困顿、无能为力的时刻，无妨停下来，看看究竟是什么阻碍了我们。

　　孩子的教养，拼的是父母的功底

　　当我们不再逃避，勇敢面对问题，也意味着离开心思舒适区，进入不确定的情况。人世最美的花朵都开在最艰苦的枝头，成长就是一个破茧成蝶的进程。成长意味冒险，也伴随着苦痛，这也是我们逃避成长的最主要的原因。

　　这个进程，会有煎熬，也会苍莽和焦虑，但只要我们坚持考虑，终究会找到处理的途径。面对困惑的时分，阅读会打开一扇窗，我们有必要了解一些心思学方面的常识。庆幸的是，现在粗浅心思学著作的质量越来越高。我们会发现，每个问题处理之后，我们的人生都变得更通透，更顺畅，不会再被同一块石头绊倒。

　　而每个窘境背面，都隐藏着人生的礼物。

　　我始终觉得，教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。有时分，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世心情和人生感悟。也就是说，父母的整个人生，都会参与到教育中来。

　　从现在的现状来看，妈妈承当的教育责任更重一点。所以，我总是劝妈妈，人到中年，路要越走越宽才好。低到尘土里，洗手做羹汤，本来是很美好的事情。但是，只是懂得柴米油盐，会离孩子的精力世界越来越远。

　　教育孩子的王道，是执着地培育自己。

　　最志向的情况——孩子懂的，我们懂；孩子不明白的，我们也懂，至少，我们要与孩子有交集。这个绵长的求索进程，既是为自己，也是为孩子。孩子的起点，是父母的肩膀。如此说来，孩子永久不会有相同的起跑线。

　　所以，我尊敬那些勤奋好学、不扔掉自我成长的父母。