上海森孚机器人新闻中心
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2017-07-26 12:01:28
让孩子自由发挥是机器人教育培训的核心
机器人教育技术是多种学科综合的学科，是由各种传统的学科构成。学习机器人可以培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。 ...[详细]
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2017-07-26 12:01:05
鼓励孩子自己解决问题是机器人教育培训的本质
机器人教育技术是多种学科综合的学科，是由各种传统的学科构成，例如：数学、物理、化学、结构、建筑、地理、生物、能源、信息技术等。接受机器人教育，学习搭建机器人的好处有很多，你知道多少? ...[详细]
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2017-07-26 12:00:42
机器人课程对青少儿身心发展到底有哪些提高？
经过我们几年课程研发和不断的实践证明，森孚少儿智能开发课程具有以下功能： ...[详细]
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2017-07-26 12:00:28
机器人教育的价值和意义
真正将机器人内容列入中小学教育活动，在我国是近四五年的事，但其发展很快。首届全国青少年机器人大赛举办时，只有十几所中小学组队参赛，而目前每届参赛队伍都在千支以上。原来只有国内比赛，现在已有许多中小学校走出国门，参加形式多样和内容各异的机器人赛事。 ...[详细]
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2017-07-26 12:00:15
机器人教育给孩子带来的变化以及成长
1、引导学生自主探索，自己思考，并与同伴进行合作交流。以被动听讲和练习为主的方式，是难以形成空间观念的，培养学生的空 ...[详细]
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2017-07-26 11:59:59
机器人教育如何培训孩子的思维能力？
小孩须知的7种逻辑思维根据小孩生长发育的特点，小孩的逻辑思维能力强不强主要表现在7个方面： ...[详细]
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2017-07-26 11:59:44
学习机器人课程有什么用处？
学习机器人课程对孩子的好处 ...[详细]
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2017-07-26 11:59:29
机器人培训给孩子带来的巨大变化
机器人培训给孩子带来的巨大变化！从目前来，机器人培训课程在很多城市都开设了这门课，校内校外的都用，而且国家也非常重视机器人课程，在上海这边，学机器人课程的孩子特别多，比如上海本地的少儿机器人培训机构森孚机器人， ...[详细]
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2017-07-26 11:59:11
如何培养青少年儿童成功者的思维习惯
习惯这个东西对我们来说，是后天养成的。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。我们平常的一言一行日积月累都会影响到习惯。有的人形成了很好的习惯，有的形成了很糟糕的习惯。而优秀习惯的培养及形成，特别是对于我们的青少年儿童来说更是至关重要的。 ...[详细]
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2017-07-26 11:58:55
少儿机器人教育也要从娃娃抓起
鲁迅先生说：“其实即使是天才，在生下来的时候声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。”中国人常说“十年树木，百年树人”，其实树木和树人的关键都在于最初的几年，树木说的是育苗，树人说的是少儿早期教育，而机器人教育作为其重要组成部分，以其独特的教育方式被千千万万个家庭所接受。简单来说，这两者都是打基础，日后的发展很大程度上取决于基础打得厚不厚实。 ...[详细]
机器人高阶（11-13岁）
机器人进阶（10-11岁）
机器人基础班（7-9岁）
儿童智课课程（3-6岁）