上海玛瑞欧教育
IMCPI认为,由于不同国家的汉语学习者具有各自不同的学习习惯,因此汉语在教学过程中不能采用统一的教学策略和方法,而应该遵循“因材施教”的教学观念,根据不同国家的汉语学习所具有的不同的学习习惯进行教学策略选择和教学方法调整。
...[详情]上海大学汉语国际教育本科,国际中文教师证书
新疆师范大学汉语国际教育硕士,国际中文教师证书
新疆师范大学汉语国际教育硕士,国际中文教师证书
南京师范大学汉语国际教育本科,国际中文教师证书
重庆师范大学汉语国际教育本科,国际中文教师证书