中央财经大学社会与心理学院副教授，心理学系系主任，中央财经大学经济心理研究所所长。近年来将认知神经科学研究与组织管理相结合，开展领导神经科学研究，发表中英文论文五十余篇，主讲网络视频课程《用脑做管理》。 研究领域：儿童数学认知及其脑机制、儿童财经素养教育、面向学业成绩提升的思维模式训练等。
北京师范大学教育学部特殊教育系副教授，博士，硕士生导师，中国人才协会超常人才专业委员会副秘书长，耶鲁大学儿童中心访问学者。 研究领域：超常儿童心理与教育，特殊儿童的早期干预等。
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授，博士生导师；University of College London认知神经科学研究所访问学者。获教育部新世纪优秀人才支持计划学者。 研究领域:儿童数学认知发展的脑机制、儿童数学能力发展促进。
中国科学院心理研究所研究员/教授，博士，博士生导师，获中国科学院“骨干研究员”。现担任中国心理学会副秘书长，中国人才协会超常人才专业委员会副理事长、中国教育技术协会电影教育专业委员会副理事长，中国家庭教育学会常务理事，中国青年科技工作者协会理事和中国青云学子计划副理事长等。 研究领域：重大应激事件与儿童心理健康，儿童创造力的发展。
北京外国语大学德语硕士，中国跨文化日耳曼学研究会纪念研讨会翻译。熟悉各阶段的德语教学，特别是中高等级别课程和相对应的等级考试。教学经验丰富，在教学过程中注重口语和听力练习，旨在培养学生良好的语感。
俄罗斯人民友谊大学俄语语言文学硕士，俄语专八水平。有着丰富的教学经验，在考试培训、俄语语音方面深有研究。发音标准，讲解条理清晰，知识点分析透彻。
法国拉罗谢尔大学，法语专八水平，DALF C2水平。拥有多年的留法学习生活经历。发音纯正，语言功底扎实。善于引导学生边思考边学习，使学生对语法的理解更深更透彻，丰富课程的文化内涵。
法语功底扎实，发音纯正。拥有五年以上的留法学习生活经验。深刻的认识到中法文化的异同，并能将其感悟融入到课程当中，以此丰富课程的文化内涵。
韩国延世大学韩国语教育专业硕士，韩语Topik六级。韩语讲师。韩国KBS电视台高层随行翻译。凤凰天使TSKS韩剧社翻译，翻译过多部韩剧。在韩国留学工作多年，深刻了解韩国的文化，擅长抓住中国学生学习韩语的弱点。
日语N1水平。在日本生活多年，授课认真严谨不失幽默，有多年的日语教学经历，熟悉各类日语考试，对能力考改革、J.TEST考试有深入研究。教学中善于引导学生思考，梳理学习思路，侧重日语运用能力培养，深受学员好评。
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